我校“艺术设计”领域全日制艺术硕士专业学位
研究生培养方案
(领域代码:135108 2022年修订)
一、领域简介
设计是人文艺术与科学技术高度融合交叉的新兴学科。相对设计学,艺术设计重在设计实践创新,与人民的日常生活密切相关,承载着满足人民日益增长美好生活需要的重任。随着我国科学技术进步和经济社会发展,艺术设计产业迅猛发展、设计水准快速提升、设计观念不断更新,如何传承发展中华优秀传统文化,将现代科学技术与设计艺术深度融合,走出中国特色设计之路是当前该领域面临的主要问题。本领域坚持基于齐鲁、开拓创新、跨领域多学科融合及理论与实践并重的人才培养思路,立足文化、审美、心理、经济、技术及可持续发展等领域前沿,积极对接山东省十强产业,聚焦齐鲁城乡视觉形象研究与建构,在乡村振兴、社区更新、非遗传承等方面积极探索实践,为区域经济社会发展提供助力。
二、培养定位与目标
贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,培养具有良好职业道德、系统专业知识和高水平艺术设计实践能力的高层次、应用型专业人才。具体要求为:
1.热爱祖国,遵纪守法,秉持科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,具有良好的专业素质和道德操守,能积极地为社会主义文化艺术事业的发展做出贡献。
2.具有系统的专业知识、高水平的艺术设计创新能力和表达能力,具备跨专业实践及自主创业能力。
3.掌握一门外语并具有较高的外语水平,能熟练地阅读本领域的文献资料,具有较好的听说能力。
三、专业方向
1.环境设计
立足于文化、审美、心理、技术及可持续发展等领域前沿,通过系统的环境设计理论知识学习和设计实践能力锻炼,能够创新性、系统性地完成室内外环境的综合性设计。
2.视觉传达设计
立足于历史与当代文化、视觉审美心理感知、国际文化等融通背景,理解和掌握设计程序、设计原理等基础理论,能够完成家庭生活、企业生产和消费、公益文化传播和国际文化交流等领域的包装、广告、品牌形象、信息、展示展览等内容的系统性设计。
四、学习方式及修业年限
全日制专业硕士研究生学制为3年,最长学习年限(含休学、保留学籍、延期毕业)为 6 年。
五、培养方式及导师指导
1.采取导师负责制和导师组集体培养相结合的方式,聘请校外高水平的行业专家参与指导实践。导师按照培养方案要求,依据自身专业方向,结合研究生专业背景和学习兴趣制订培养计划,定期了解研究生的思想、学习和生活状况,严格督导研究生的学习进程。积极推行双导师制,构建有序的专业交流机制和稳定的实践基地,加强与文化事业单位、设计公司、创新服务机构的联系,广泛吸纳社会资源共建专业实践平台,实现校内外协同培养和就业供需互动联系。
2.导师应注重培养研究生的独立分析能力、创新能力和实践技能,更多地采用启发式、研讨式的教学方式,引导学生的设计实践和技能锻炼,提高研究生的自学能力、动手能力、表达能力及实践探索能力。
3.专业学位论文选题应着眼于本领域发展前沿,紧密结合自身的设计经验或参与的实践项目。导师可以安排研究生到实践单位或“研究生联合培养基地”参加实践锻炼,在校外参与实践项目的同时积累资料、总结经验,并完成学位论文的撰写工作。
六、课程设置与学分要求
1.课程类型
课程分为学位课与非学位课,并以必修课和选修课方式落实。学位课全部为必修课,由公共基础课和专业基础课构成,非学位课由公共必须课、专业必修课与选修课共同构成。公共基础课着重提高研究生综合素质,拓展专业视野,掌握专业实践研究的基本思路和方法。专业必修课着重提高研究生专业技能水平和解决实际问题的能力。选修课为学生的个性诉求和跨专业选择提供一定空间,增强学生适应社会的能力。
2.课程内容
课程根据《艺术设计领域艺术硕士专业学位基本要求》设置,以实践技能和问题解决能力培养为基础,以综合素养和设计水平的提高为导向,理论与实践结合,突出对研究生艺术设计创新能力的培养。
3.课程学分
课程学习实行学分制,课程每学分对应的学时数为16学时。研究生在校获得的总学分不得低于51学分,学位课不少于12学分,实践类课程(含开放性课程)学分不少于总学分的60%。硕士生学位课程一律采取考试形式,非学位课程可采取考试或考查的方式,成绩一律采用百分制记分,成绩60分及以上为合格,成绩合格者,方能取得相应的学分。
4.补修课程
跨学科或以同等学力考入的硕士研究生必须补修1-2门本专业本科阶段主干课程,补修课程成绩必须合格,不计学分。
七、开放性实践课程
开放性实践课程包括设计实践、中期成果、创新成果和专业交流四个部分,不得少于10个学分。
1.设计实践是艺术硕士专业学位研究生培养中的重要环节,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,时间不少于3个月。可跟随导师做实践课题,或到研究生设计实践基地参加创作实践,或承担相关企事业单位和机构委托的设计任务,或参加国际化交流等。实践期间,研究生应至少完成设计方案2套及以上(择优参加中期成果汇报),并结合自己的实践课题内容和经历,撰写不少于3000字的设计实践总结报告(实践报告后附本人实践现场照片和设计作品图片不少于10张)。由研究生导师对其实践效果给以考评,通过后计入6个学分。
2.中期成果由两部分内容构成,一部分是设计实践期间完成的作品,另一部分是毕业设计进展情况(至少包括设计背景分析、设计理念、具体设计构想及部分设计成果)。学生通过公开展示的方式汇报自己的中期成果,由学院3—5位导师组成的评审小组对其成果进行考核,通过后计入2个学分。
3.研究生在校期间,结合专业实践,应以我校为第一署名单位取得与学位论文相关的以下创新成果一项,将证明材料提交学院研究生管理办公室,计入1学分。
(1)以第一完成人获省级以上行业学会、协会主办的设计展赛奖励1项;(2)以第一完成人获厅级(政府部门认可)以上设计展赛奖励1项;(3)以第一发明人或导师第一本人第二发明人获国家授权专利 1 项;(4)以第一作者在省级以上期刊发表实践研究类论文1篇;(5)作为完成人获省部级及以上科研成果奖励或厅局科研成果奖励(前 5 位)1 项。
4.研究生在校期间应参加8次以上专业交流活动,申请答辩前,研究生应将专业交流活动登记表提交学院研究生管理办公室(附交流现场本人照片),计入1个学分。
八、毕业设计与专业学位论文
1.毕业设计工作计划和专业学位论文开题
艺术硕士专业学位研究生基本完成培养方案规定的课程学习,考试成绩合格,方可提交毕业设计计划及开展专业学位论文开题工作。论文研究从开题报告通过之日起至申请学位论文答辩止一般不得少于12个月。
研究生应在导师的指导下认真做好毕业设计工作计划与专业学位论文开题报告。工作计划包括毕业设计的内容、技术路径、成果形式、预期目标、进度安排;专业学位论文开题报告应包括毕业设计的选题依据、价值或意义、研究方法、重点或难点和主要参考文献等内容。
毕业设计工作计划和论文开题报告一般采用公开答辩的形式进行,评审小组成员5人左右,由学校具有高级职称的教师和合作单位具有高级专业技术职务的专家共同组成。开题报告未通过者,可以根据实际情况,在一个月后给予一次重新开题的机会。具体按照《我校博士、硕士学位论文开题及中期检查工作暂行办法》执行。
2.中期检查
学院按领域组织检查小组对研究生的综合能力、论文工作进度及工作态度、精力投入等方面进行一次全面检查,时间安排在中期成果展示之后。通过者,准予继续进行论文工作。具体按照《我校博士、硕士学位论文开题及中期检查工作暂行办法》执行。
3.毕业设计要求
毕业设计是艺术设计专业学位研究生设计实践能力的全面展示,是判断学生在学期间的学习态度、投入精力和设计能力的重要表征,同时也是考核艺术设计专业学位研究生的专业实践水平及授予学位的重要考核依据。学生设计作品选题应结合社会需求,具有现实应用性和前瞻性,设计成果应反映出设计者良好的专业理解力、驾驭力和想象力。毕业设计应与导师商榷选题,结合自身的专业方向,设计系列作品或综合性项目,作品应体现出研究生的设计理念、设计过程和饱满的工作量。环境设计方向应完成1200mm×1800mm展板(竖排)3至4张,模型1件;视觉传达设计方向设计提案1本,1200mm×1800mm展板(竖排)不少于2张,作品实物一套。
4.专业学位论文要求
专业学位论文应与专业实践能力展示内容紧密结合,根据所学理论知识、结合专业特点,针对本人在专业实践中的问题思考、案例分析、技艺探索、方法研究等进行分析和阐述。论文要求论点鲜明、论据翔实、例证充分、逻辑清晰、格式规范,核心部分字数不少于5000 字(不含图、表及附录),须符合《艺术硕士研究生专业学位论文写作规范》及《我校研究生学位论文撰写规范》的相关要求,并杜绝剽窃和一切不端的学术行为。专业学位论文送审要按照学校《我校研究生学位论文评审管理办法》执行。
5.毕业考核
毕业考核包括专业实践能力展示和专业学位论文答辩,应公开进行,由艺术设计领域具有高级职称的专家3-5人组成考核委员会,专业实践能力展示按《我学院研究生毕业展示办法》执行,专业学位论文按照《我校学位授予工作细则》办理。成绩计算方法为:专业实践能力展示占70%、专业学位论文答辩占30%。毕业考核结束后,研究生须将优选课程作业、毕业设计作品和专业学位论文及个人照片2-3张(生活照或与毕业设计相关的照片)以数字格式(光盘)交学院研究生管理办公室存档。
九、毕业及学位授予
1.毕业条件
研究生在修业年限内按培养方案的要求,修满应修学分,完成必修环节,通过学位(毕业)论文答辩,准予毕业并颁发研究生毕业证书。
2.学位授予条件
研究生在校期间应积极参加科学研究与专业实践,在申请学位前应满足本类别规定的创新成果审核标准。学位授予工作按照《我校学位授予工作细则》执行,符合学位授予条件者,经学校学位评定委员会审核,授予艺术硕士专业学位。
十、学业档案
艺术硕士专业学位研究生录取登记表、学籍表、培养计划、成绩单、学位授予基本数据表、毕业登记表、开题报告、中期检查报告、答辩申请表、论文匿名评阅书、专业学位论文、毕业设计作品、答辩现场照片、论文答辩决议书、硕士学位申请书等资料须纳入个人学业档案,审核齐备后交我校档案馆存档。
十一、其他
1.培养方案的制订工作由学校统一布置,由校教育指导委员会(或学位评定分委员会)审核,经学校批准备案后执行。
2.培养方案一经批准,应严格执行,不得随意改动。如遇特殊情况确需修订,必须按上述程序审批。
3.指导教师应按照培养方案的要求,根据因材施教的原则,指导研究生制定出个人培养计划。
4.本方案适用于“艺术设计”领域全日制艺术硕士专业学位研究生,自2023级开始施行,由校艺术硕士专业学位教育指导委员会(或我学院学位评定分委员会)负责解释。
十二、参考书目
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十三、 “艺术设计”领域全日制艺术硕士专业学位研究生课程设置表
课程 类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课 学期 | 开课单位 | 备注 |
学 位 课 | SS991017 | 新时代中国特色社会主义理论与实践 | 36 | 2 | 秋 | 马克思主义学院 | 公共基础必修(6学分) |
SS991016 | 马克思主义与社会科学方法论 | 18 | 1 | 秋 | 马克思主义学院 |
QZ271002 | 艺术原理 | 32 | 2 | 秋 | 太阳集团tcy8722 |
QZ271013 | 科研伦理与写作规范 | 16 | 1 | 春 | 太阳集团tcy8722 |
QZ271001 | 专业英语 | 32 | 2 | 秋 | 太阳集团tcy8722 | 专业基础必修(6学分) |
QZ271016 | 艺术设计方法 | 32 | 2 | 秋 | 太阳集团tcy8722 |
QZ271018 | 中外设计史论 | 32 | 2 | 春 | 太阳集团tcy8722 |
非 学 位 课 | QZ273053 | 设计调研与策划 | 48 | 3 | 秋 | 太阳集团tcy8722 | 专业基础 必修(11学分) |
QZ273054 | 传统工艺创新设计 | 64 | 4 | 春 | 太阳集团tcy8722 |
QZ273055 | 公共艺术设计 | 64 | 4 | 秋2 | 太阳集团tcy8722 |
QZ273020 | 视觉传达设计专题 | 64 | 4 | 秋 | 太阳集团tcy8722 | 视觉传达设计方向必修(8学分) |
QZ273021 | 形象与品牌系统设计 | 64 | 4 | 春 | 太阳集团tcy8722 |
QZ273022 | 环境设计专题 | 64 | 4 | 秋 | 太阳集团tcy8722 | 环境设计方向必修(8学分) |
QZ273058 | 建筑光环境设计 | 64 | 4 | 春 | 太阳集团tcy8722 |
QZ273064 | 设计心理学 | 32 | 2 | 春 | 太阳集团tcy8722 | 任选 (≥8学分) |
QZ273059 | 设计经典作品解析 | 32 | 2 | 秋2 | 太阳集团tcy8722 |
QZ273060 | 设计管理学 | 32 | 2 | 春 | 美术与设计学院 |
QZ273061 | 设计文化学 | 32 | 2 | 秋 | 美术与设计学院 |
QZ273062 | 环境设计材料与工艺 | 48 | 3 | 秋2 | 美术与设计学院 |
QZ273063 | 界面设计 | 48 | 3 | 秋2 | 美术与设计学院 |
QZ273007 | 民俗艺术专题 | 32 | 2 | 秋2 | 美术与设计学院 |
QZ273032 | 文化产业专题 | 32 | 2 | 春 | 美术与设计学院 |
QZ273033 | 旅游景观规划 | 32 | 2 | 春 | 美术与设计学院 |
QZ273034 | 景观文化专题 | 32 | 2 | 春 | 美术与设计学院 |
TX992005 | 美育课程 | 16 | 1.0 | 秋 | 研究生院 | 公共基础必修(2学分) |
TX992006 | 体育课程 | 16 | 1.0 | 秋 | 研究生院 |
补修课程 | BX270003 | 二维设计基础 | 64 |
| 秋 | 美术与设计学院 | 补修 |
BX270004 | 三维设计基础 | 64 |
| 秋 | 美术与设计学院 | 补修 |
开 放 性 实 践 课 程 |
| 设计实践 | 3 个 月 | 6 | 春2 | 美术与设计学院 | 必修(10学分) |
| 中期成果 |
| 2 | 秋3(10月) |
| 创新成果 |
| 1 | 秋1-春3 |
| 专业交流 |
| 1 | 秋1-春3 |